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大学生精准引领目标下的多学科协同育人平台构建
大学生精准引领目标下的多学科协同育人平台构建
作者:
熊校良
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
多学科
协同育人
精准引领
新时代
计算社会科学
摘要:
新时代青年的特质使大学生思想政治教育面临多方面的挑战.一方面,高校作为思想引领与技术创新的前线,要充分运用先进理念和前沿技术,力争精准有效地培养大学生、引领大学生;另一方面,新时代大学生价值观趋于多元化,所涉及的问题也越来越复杂,要做好大学生思想政治教育工作,迫切需要思想政治教育工作者汲取多学科营养,构建更深层、更紧密合作的多学科协同育人模式,来处理多学科杂糅的大学生综合性问题.文章提出了多学科协同育人平台(interdisciplinary collabora-tive education platform,简称"i-CEP")的概念、体系架构和构建方法,有利于思想政治教育工作者在对大学生精准画像的基础上利用多学科知识对大学生进行精准施策和精准引领,切实提高大学生思想政治教育实效.
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篇名
大学生精准引领目标下的多学科协同育人平台构建
来源期刊
学校党建与思想教育
学科
关键词
多学科
协同育人
精准引领
新时代
计算社会科学
年,卷(期)
2021,(5)
所属期刊栏目
学工视窗
研究方向
页码范围
81-83
页数
3页
分类号
G641
字数
语种
中文
DOI
10.19865/j.cnki.xxdj.2021.05.022
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传播情况
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研究来源
研究分支
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期刊影响力
学校党建与思想教育
主办单位:
湖北长江报刊传媒集团
出版周期:
半月刊
ISSN:
1007-5968
CN:
42-1422/D
开本:
大16开
出版地:
武汉市洪山区珞喻路78号长江传媒大厦18楼
邮发代号:
38-328
创刊时间:
1983
语种:
chi
出版文献量(篇)
10186
总下载数(次)
23
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