培养农村小学生数学学习习惯的有效措施

• 作者: 周小勤
• 来源期刊: 贵州教育
• 年，卷（期）: 2021,（23）
• 所属期刊栏目: 教学随笔
• 页码范围: 44-46
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0451-0038.2021.23.014

摘要

所谓数学学习习惯,是指在数学课程学习过程中,所形成稳定的、持续的行为方式和心理品质.如课前准备、课堂笔记记录、遵守课堂记录、认真按时完成作业等,这些都属于数学学习习惯的范畴.形成良好的学习习惯,能够给学生的学习活动产生积极影响,让学生在数学学习中形成高效模式.对于农村小学数学教学,应更加重视学生学习习惯的培养,并切实融入到教学活动中,让学生的数学学习习惯可以得到有效培养.