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摘要:
总复习中要以精讲为导向,对学生既要统一要求,又要顾及差异,正确处理好"培优辅差促中间"的关系.师生齐心,在学校领导的指导和学生家长的密切配合下,充分发挥学生潜力,全面反馈,切实提高学生的复习效率.
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文献信息
篇名 探究如何挖掘学生潜力提高复习效率
来源期刊 课堂内外(小学教研) 学科
关键词 点面突破 突出重点 复习效率
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 数学教研
研究方向 页码范围 81-82
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
点面突破
突出重点
复习效率
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
课堂内外·教师版(初等教育)
月刊
1007-4880
50-1079/G4
重庆市渝北区财富中心财富三号B栋7楼
chi
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9868
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