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摘要:
美术课是一门人文性十分强的课程.然而长时间在小学教育体系当中未能得到充分的重视,更不用说在美术教育当中渗透人文教育,而随着时代的快速发展,人们越来越重视学生的全面发展,美术教育也是学生在成长过程当中必不可少的重要内容之一,学校以及教师有责任将小学美术教育做好,为新时期的中国社会未来发展负责.在小学美术教育当中渗透人文教育可以实现双赢,不仅帮助学生提高艺术造诣,也可以提高学生的人文修养,帮助学生能够在正确的道路上健康成长.
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文献信息
篇名 新时期人文教育在小学美术教育中的渗透
来源期刊 颂雅风 学科
关键词 新时期 人文教育 美术教育 渗透
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 新知
研究方向 页码范围 133
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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新时期
人文教育
美术教育
渗透
研究起点
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期刊影响力
颂雅风
半月刊
2095-3208
13-1413/J
河北省石家庄市联盟路705号
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出版文献量(篇)
2297
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