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目的:探讨健康教育联合心理护理在结核患者门诊治疗期间的应用价值.方法:以结核患者为研究对象,自我院2018年4月—2020年4月期间随机纳入90例开展研究,按照随机数字表法分为2组:对照组(n=45例,异烟肼+百丹疏肝方+常规护理)、观察组(n=45例,异烟肼+百丹疏肝方+在常规护理基础上辅以健康教育联合心理护理),评价两组负面情绪及治疗依从性.结果:观察组护理后SAS、SDS评分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).观察组护理满意率、药物依从性、健康知识普及率均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:健康教育联合心理护理可显著缓解结核患者门诊治疗期间负面情绪、提高患者治疗的依从性,具有临床推广价值.
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篇名 健康教育联合心理护理在结核患者门诊治疗期间的应用价值
来源期刊 中国保健食品 学科
关键词 健康教育 心理护理 结核病 临床应用
年,卷(期) 2021,(9) 所属期刊栏目 护理与干预
研究方向 页码范围 86-87
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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