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摘要:
目的:分析心理护理与健康教育联合应用在剖宫产患者中的临床效果.方法:对我院2015年7月至2016年7月期间收治的剖宫产患者76例,将其根据护理方法的不同分为对照组(38例)和研究组(38例),对照组给予常规护理,研究组在对照组护理的基础上给予心理护理与健康教育.分析两组在分娩前后的不良情绪评分情况与术后并发症发生率.结果:研究组与对照组患者治疗后焦虑评分及抑郁评分进行比较,研究组明显优于对照组(P<0.05),研究组并发症发生率为5.26%(2/38),对照组并发症发生率为23.68%(9/38),两组比较差异性显著(P<0.05).结论:对剖宫产患者实施心理护理及健康教育有助于改善患者的不良情绪,减少术后并发症,具有一定的临床应用价值.
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文献信息
篇名 心理护理联合健康教育在剖宫产患者中的应用分析
来源期刊 中外女性健康研究 学科
关键词 心理护理 健康教育 剖宫产 术后并发症 不良情绪
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 护理研究
研究方向 页码范围 76,82
页数 2页 分类号
字数 2704字 语种 中文
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心理护理
健康教育
剖宫产
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不良情绪
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外女性健康研究
半月刊
2096-0417
42-1869/R
16开
湖北省武汉市武汉大学工学部中外女性健康研究杂志社
38-534
1993
chi
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22397
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7
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27483
论文1v1指导