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摘要:
目的:研究在剖宫产患者中实行健康教育以及心理护理的影响.方法:采用随机数字表法将我院从2015年2月至2016年2月期间诊治的90例剖宫产患者分为两组,采取我院妇科常规护理教育的作为参照组,采取心理护理与健康教育联合护理的作为实验组,观察两组患者护理后的各项指标变化情况.结果:对于参照组而言,实验组并发症发生率、知识知晓率、住院时间、护理满意度评分经护理后均得到显著改善,P<0.05且差异显著,存在统计学意义.结论:将健康教育与心理护理联合法应用在剖宫产患者中可以显著提升临床护理效果,具有广泛应用的价值.
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文献信息
篇名 心理护理联合健康教育对剖宫产患者的影响研究
来源期刊 中国保健营养 学科
关键词 心理护理 健康教育 剖宫产患者 效果
年,卷(期) 2016,(28) 所属期刊栏目 健康护理
研究方向 页码范围 255
页数 1页 分类号
字数 289字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张雅玲 3 7 1.0 2.0
2 杨美英 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
心理护理
健康教育
剖宫产患者
效果
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期刊影响力
中国保健营养
旬刊
1004-7484
14-1172/R
大16开
北京市100084-60信箱
82-911
1992
chi
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