追随兴趣,发展个性——小学美术课堂模式的探索

• 作者: 刘伟
• 来源期刊: 知识窗
• 关键词: 小学美术 兴趣 个性 探索
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 教学实务
• 页码范围: 60-61
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

随着人们提高生活水平和生活质量,意识也相应发生改变,尤其是在对子女教育的问题上,越来越重视全面发展,而不是将重点放在提高学生的学习成绩上.国家针对教育也提出了《新课程标准》和素质教育政策,对教师教学提出了更高的要求.小学设置的课程科目较多,美术是其中之一,在传统美术教学中,教师采取的传统教学方法,即直接将美术知识、技能技巧传授给学生,而随着新课程标准和素质教育的提出,美术教学从传统地让学生被动式接受学习而转变成让学生自主学习,尊重学生主体地位.