品析文本,落实语用——《富饶的西沙群岛》(第一课时)教学实录及评析

• 作者: 潘萍 俞群
• 来源期刊: 小学教学
• 年，卷（期）: 2021,（9）
• 所属期刊栏目: 人物聚焦
• 页码范围: 57-61
• 页数: 5页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-2193.2021.09.030

摘要

一、解读课题,激发兴趣 1.板书绘群岛,激发学习兴趣. 师:(在黑板上画小岛)谁能说说老师画的是什么? 生:一座小岛. 师:(画更多的岛)在一片海域中有很多这样相距很近的小岛,我们就可以说它们是—— 生:群岛. 2.指导读长句,认识地理位置. 师:今天我们就要去一个群岛,叫西沙群岛.它在哪里呢?一起读一读下面这个句子. (出示) 西沙群岛位于南海的西北部,是我国海南省三沙市的一部分.