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摘要:
体育课程可以有效保证小学生的身心健康,强化小学生的身体素质.不过在实际小学低段体育教学当中,想要全面培养小学生的体育核心素养并不是一件容易的事情,体育教师会遇到各种各样的问题.因此,在实际的小学低段体育教学中,教师就需要利用课课练展开教学,以此针对性提高学生的核心素养.本文以小学低段体育为中心,对体育核心素养下的小学低段体育课课练进行研究.
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核心素养观下小学低年级体育课课练转变为天天练
小学体育
低年级
核心素养
课课练
天天练
小学体育课堂教学中"课课练"的设计策略
小学体育
课堂教学
课课练
设计策略
刍议核心素养下如何开展小学体育课堂教学
核心素养
小学体育
课堂教学
核心素养下小学体育效率课堂的构建分析
核心素养
小学体育
体育教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于体育核心素养下的小学低段体育课课练的研究初探
来源期刊 体育画报 学科
关键词 体育 学科核心素养 小学低段
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 体育理论研究创新
研究方向 页码范围 155
页数 1页 分类号 G633.96
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
体育
学科核心素养
小学低段
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
体育画报
月刊
1102-879X
11-1419/GB
北京市朝阳门外大街22号泛利大厦11层
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