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原文服务方: 新课程       
摘要:
在现如今的教育教学环境下,对学生的教育要从单一向多元化进行转变,为了使得学生身体素质从小就打下坚实的基础,小学阶段的体育课就显得尤为重要,通过集体训练、实践教学、游戏体育以及增设体育竞赛等为主要教育教学活动,从而使得小学生的身体素质能够得到全面的提升.
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文献信息
篇名 浅议核心素养视域下小学生体育课堂教学
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学 身体素质 教育教学
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 探索篇1
研究方向 页码范围 56
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 戴军 兰州市城关区华侨实验学校碧桂园分校 8 28 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学
身体素质
教育教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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