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摘要:
新课程改革彻底改变了教育的方向,教育理念从以历史知识为本转变为以培养历史素养为核心,是推动历史教育改革的根本方向和迫切要求.为此,教师应该将培养学生历史素养作为教学常态,打造真正的历史课堂.基于此,对在初中历史教学中培养学生的历史素养进行研究,仅供参考.
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内容分析
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文献信息
篇名 在初中历史教学中培养学生的历史素养
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 初中历史 历史素养 培养策略
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 332
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6288.2021.01.461
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研究主题发展历程
节点文献
初中历史
历史素养
培养策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
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