论青少年党史学习教育的逻辑理路和路径向度

• 作者: 朱丹
• 来源期刊: 学校党建与思想教育
• 关键词: 青少年 党史学习教育 逻辑 路径
• 年，卷（期）: 2021,（16）
• 所属期刊栏目: 党建研究
• 页码范围: 27-29
• 页数: 3页
• 分类号: D267.6
• 语种: 中文
• DOI: 10.19865/j.cnki.xxdj.2021.16.009

摘要

青少年是国家的希望,是民族的未来,是党和人民事业发展的生力军.站在"两个一百年"的历史交汇期,能否用学术的话语、科学的逻辑、有效的方式做好青少年的党史学习教育,直接关系到国家发展的政治稳定,党的未来后继有人.必须始终坚持以马克思主义为指导,提升党史学习教育的科学性和信服力;始终坚持以立德树人为主要目标,提升党史学习教育的政治性和引领力;始终坚持以路径创新为重点,提升党史学习教育的实效性和亲和力,让青少年在党史学习教育中进一步坚定理想信念,成长为党和国家需要的时代新人.