创客,使美术课堂教学焕发生机

• 作者: 李桂荣 梅利娟
• 来源期刊: 河南教育(教师教育版)
• 年，卷（期）: 2021,（8）
• 所属期刊栏目: 课堂内外
• 页码范围: 101
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

创客教育理念倡导在一个相对自由开放的空间里,创设轻松惬意的氛围,通过动手实践培养学生的创新力、探究力和创造力,并且更加注重合作与分享.创客教育理念给美术教育注入一股强劲的力量,使美术课堂教学焕发蓬勃生机.