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摘要:
1+X证书制度的贯彻与落地,其关键点在于课证融合.文章以高职汽车营销与服务专业课程《汽车营销策划》为例,通过分析改课程所属领域1+X证书职业标准;以行业岗位标准、专业教学标准、1+X证书职业标准为依据构建项目引领、任务驱动的模块化课程结构;将1+X证书标准中的具体知识、技能要素有机融入教学目标、教学内容;依托校企合作平台,育训共享,构建了课程教学团队、教学环境与资源,建立了线上线下结合,课前、课中、课后结合的全方位教学模式,为职业院校在1+X证书制度背景下,落实课程改革提供借鉴.
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文献信息
篇名 基于1+X证书的高职《汽车营销策划》 课程建设研究
来源期刊 汽车实用技术 学科
关键词 1+X证书制度 课程建设 育训并举 教学模式 教学方法
年,卷(期) 2021,(9) 所属期刊栏目 汽车教育|Automobile Education
研究方向 页码范围 164-166
页数 3页 分类号 G710
字数 语种 中文
DOI 10.16638/j.cnki.1671-7988.2021.09.049
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研究主题发展历程
节点文献
1+X证书制度
课程建设
育训并举
教学模式
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
汽车实用技术
半月刊
1671-7988
61-1394/TH
大16开
西安市未央区凤城七路赛高广场1008室
1976
chi
出版文献量(篇)
13181
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