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原文服务方: 四川水泥       
摘要:
"1+X"证书制度是《国家职业教育改革实施方案》20条中的极为重要一条.本文从国内双证书制度的现状和趋势引入,对建筑设备专业的学生职业能力进行了分析并提出建设专业"1+X"证书与课程体系融合,以《通风与空气调节工程》作为试点课程试行融合,建设一课双标,达到较好的效果,为后续专业建设发展提供一定的思路.
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'1+X'证书制度
课证融合
旅游管理专业
教学实践
内容分析
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文献信息
篇名 建筑设备专业"1+X"证书与课程体系融合的研究——以《通风与空气调节工程》课程为例
来源期刊 四川水泥 学科
关键词 '1+X'证书 建筑设备 职业资格 一课双标 课程融合
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 研究探讨
研究方向 页码范围 281
页数 1页 分类号 G322
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘兵 8 6 1.0 2.0
2 徐灿 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
'1+X'证书
建筑设备
职业资格
一课双标
课程融合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
四川水泥
月刊
1007-6344
51-1456/TU
大16开
1979-01-01
chi
出版文献量(篇)
27052
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61731
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