原文服务方: 科技与创新       
摘要:
OBE教育理念是一种以成果为目标导向、以学生为本、采用逆向思维的方式进行的课程体系的建设理念,是一种先进的教育理念。为了实现该理念下的机械电子工程专业的人才培养方案,研究以“机电传动与控制”课程为中心的课程体系的研究十分必要。通过研究“机电传动与控制”的先修课程与后续课程,明确了“机电传动与控制”课程重要知识的延伸性,明确了“机电传动与控制”的考核方式。
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文献信息
篇名 以“机电传动与控制”课程为中心的课程体系的研究
来源期刊 科技与创新 学科
关键词 人才培养方案 “机电传动与控制” 先修课程 后续课程
年,卷(期) 2023,(18) 所属期刊栏目 技术应用
研究方向 页码范围 160-162
页数 2页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI 10.15913/j.cnki.kjycx.2022.18.047
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研究主题发展历程
节点文献
人才培养方案
“机电传动与控制”
先修课程
后续课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技与创新
半月刊
2095-6835
14-1369/N
大16开
2014-01-01
chi
出版文献量(篇)
41653
总下载数(次)
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总被引数(次)
202805
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