精心设计素材,让复习在思辨中进行——"小数乘法"单元复习课教学实录与评析

• 作者: 王盼月 陈庆宪
• 来源期刊: 小学教学
• 年，卷（期）: 2021,（18）
• 所属期刊栏目: 专家评课
• 页码范围: 28-31
• 页数: 4页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-2193.2021.18.010

摘要

"小数乘法"这一单元,除了学习小数乘法的计算方法,还有小数乘法中的估算和简便计算,以及用估算和分段计算方法解决问题.怎样把这些知识点串联起来设计一节复习课,让学生在"练"中既能有效地达到自主梳理,又能更好地提高解决问题能力?我们尝试了从课前检测人手,选择学生课前检测素材作为本课复习的主要内容,并给学生补充了简约有效的练习素材,使复习全过程在学生有效的思辨中进行.