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摘要:
为构建高效率的小学英语高效课堂,教师在核心素养的基础上运用多元化的教学模式激发学生对小学英语的学习兴趣,通过英语课堂以及自身的实践和认识活动,从而获得英语的基础知识、技能、情感、观念以及品质,最重要的就是要让学生可以通过学习,能够熟练地运用英语知识去解决实际生活中的问题,这才是我们的教学重点。
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文献信息
篇名 基于核心素养的小学英语高效课堂的构建
来源期刊 今天 学科 教育
关键词 核心素养 小学英语 高效课堂
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0169-0169
页数 1页 分类号 G623.31
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1 郭晶 35 82 3.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
核心素养
小学英语
高效课堂
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
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