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摘要:
随着我国科学技术的不断进步,信息化教学已经逐渐成为常态。近年来,两类课教学的教学方式逐渐得到推广,并且被广大教师所认可。在初中英语的教学工作当中,教师可以将信息化引入教学,利用微课的形式来辅助教学,让学生充分利用课下时间巩固知识,从而提高课堂的效率。据此,本文将针对微课如何构建初中英语高效课堂进行论述,并提出一些具体的教学建议,希望引起大家广泛地探讨与研究。
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篇名 微课构建初中英语高效课堂的探究
来源期刊 今天 学科 教育
关键词 微课教学 初中英语 高效课堂 教学建议
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0173-0173
页数 1页 分类号 G633.41
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研究主题发展历程
节点文献
微课教学
初中英语
高效课堂
教学建议
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
出版文献量(篇)
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