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摘要:
一、整体把握综合性学习单元,比较阅读有凭有据 师:现在考考大家的眼力和记忆力,把课本第35~46页一页一页地翻看.速度要快,看完后想一想在你的记忆中留下了什么内容.再翻看一次,你两次翻看这几页,有什么印象?这个单元与之前的单元相比最大的不同是什么?
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文献信息
篇名 共情求真助学习激疑促思叩诗门——综合性学习《轻叩诗歌大门》(第一课时)教学实录及评析
来源期刊 小学教学 学科
关键词
年,卷(期) 2021,(13) 所属期刊栏目 人物聚焦
研究方向 页码范围 24-27
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2193.2021.13.009
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期刊影响力
小学教学
半月刊
1674-277X
41-1394/G4
郑州市顺河路11号
chi
出版文献量(篇)
14479
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20
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