以开放教育为例谈"互联网+"背景下如何让在线课堂更"温暖"

• 作者: 熊烨阗
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 开放教育 "互联网+" 互动教学 在线课堂
• 年，卷（期）: 2021,（9）
• 所属期刊栏目: 教法◆经验◆教学
• 页码范围: 126-127
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

随着国家教育改革的不断推进,中国社会形态步入信息化时代,"互联网+教学"已经成为新教学模式中的主角,且变革仍在发生,具体表现为教学内容多样化、教学形式多样化、教学互动多维化等.对新环境下的教师来说,应当顺应当前趋势,化挑战为机遇,合理运用现代化教学工具,利用互联网学习资源,精心组织教学环节,研究学生在线学习的动机与激励方法,将学生的学习热情充分激发,使线上课堂更加适应学生特质,打造出生动、活跃、温暖的线上课堂.