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构建高效愉悦的音乐课堂
构建高效愉悦的音乐课堂
作者:
薛榕
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
合作学习
信息技术
合理评价
愉悦课堂
摘要:
在音乐课堂上要引导学生进行自主学习、合作学习;要充分运用现代信息技术;音乐课堂上要构建和谐的师生关系;音乐课堂上要进行合理的教学评价。通过这些途径可以激发学生的学习兴趣,增强学生学习的主动性,培养学生的实践能力和创新精神,打造高效愉悦的音乐课堂。
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小学音乐
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引文网络
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内容分析
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关键词热度
相关文献总数
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文献信息
篇名
构建高效愉悦的音乐课堂
来源期刊
今天
学科
教育
关键词
合作学习
信息技术
合理评价
愉悦课堂
年,卷(期)
2021,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
0212-0212
页数
1页
分类号
G633.95
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
薛榕
沈阳市铁西区教师进修学校综合部
1
0
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0.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
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共引文献
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2021(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
合作学习
信息技术
合理评价
愉悦课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今天
主办单位:
吉林省总工会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1002-3917
CN:
22-1084/C
开本:
出版地:
吉林省长春市人民大街7256号
邮发代号:
12-86
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
6595
总下载数(次)
21
总被引数(次)
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