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摘要:
笔者发现古代儿童启蒙读物之一的《龙文鞭影》一书是不错的突破口,此书辑录了从上古到明代的两千多个典故,其中包括二十四史的大量人物典故和许多逸事传说,四字一句,两句押韵.它可谓掌握中国典故的"速成之书",可解决学生写作时"巧妇难为无米之炊"的窘境.笔者在所查阅文章观点的基础上,结合自身教学思考,对《龙文鞭影》在高中语文教学中的运用进行了一系列探索尝试,旨在此文能起到抛砖引玉之功效.
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文献信息
篇名 《龙文鞭影》在高中语文教学中的实践探究
来源期刊 课外语文(下) 学科
关键词 龙文鞭影 高中语文教学 对联 语段仿写
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 教材教法
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号 G633
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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龙文鞭影
高中语文教学
对联
语段仿写
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