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工程招投标与合同管理混合式教学的设计与实施
工程招投标与合同管理混合式教学的设计与实施
作者:
庞玉玲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
工程招投标与合同管理
混合式教学
教学效果
摘要:
工程招投标与合同管理是建筑工程专业一门重要的专业课,为有效提升教学效果,对该课程进行了混合式教学改革.结果表明,采用混合式教学,更呼应当前大数据的时代背景;改善了专业课枯燥的课堂形式,更容易被学生所接受,对学生的学习积极性有较好的促进作用;学生的期末总成绩也有较好的提升且更为理想.
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文献信息
篇名
工程招投标与合同管理混合式教学的设计与实施
来源期刊
现代职业教育
学科
教育
关键词
工程招投标与合同管理
混合式教学
教学效果
年,卷(期)
2021,(9)
所属期刊栏目
课程教学
研究方向
页码范围
43-45
页数
3页
分类号
G642
字数
语种
中文
DOI
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工程招投标与合同管理
混合式教学
教学效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-0603
CN:
14-1381/G4
开本:
16开
出版地:
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
邮发代号:
22-382
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
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