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摘要:
随着我国教育事业的进步,核心素养培养已经渗透到初中语文教学活动中.以语文学科为核心的核心素养,包括学生的个人学习兴趣、学习能力、语言积累和表达能力、思维能力等.根据核心素养培养要求,更新初中语文阅读教学,加强群文阅读策略的创新和活动的丰富,才能切实实现培养学生核心素养的目的.
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文献信息
篇名 基于核心素养的语文群文阅读教学策略探讨
来源期刊 课外语文(下) 学科
关键词 核心素养 初中语文 阅读 群文 能力
年,卷(期) 2021,(8) 所属期刊栏目 课改研究
研究方向 页码范围 101-103
页数 3页 分类号 G633
字数 语种 中文
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