作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
素质教育背景下,小学教育发生了翻天覆地的变化,教师越来越重视学生感觉统合能力的发展,开始尝试通过各种新方法,促进学生感觉统合能力的提升.对此,本文主要以花样跳绳练习为切入点,探究其对小学生感觉统合能力的影响.
推荐文章
综合干预对受虐待小学生感觉统合能力发展的影响
小学生
感觉统合能力
受虐待儿童
综合干预
小学体育花样跳绳教学之我见
小学体育
花样跳绳
教学方法
小学生感觉统合失调城乡调查比较分析
小学生
感觉统合失调
农村
县城
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 花样跳绳练习对小学生感觉统合能力的影响
来源期刊 体育画报 学科
关键词 花样跳绳 感觉统合能力 小学生
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 体能训练
研究方向 页码范围 191-192
页数 2页 分类号 G8
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2021(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2021(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
花样跳绳
感觉统合能力
小学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
体育画报
月刊
1102-879X
11-1419/GB
北京市朝阳门外大街22号泛利大厦11层
chi
出版文献量(篇)
1265
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导