浅谈初中语文诗词激趣策略

• 作者: 李静
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 初中语文 诗词激趣 策略
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 329
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6288.2021.01.457

摘要

诗歌在我国初中阶段具有举足轻重的地位,因此我们应特别重视对诗歌的研究.学诗不仅要求教师懂得诗的意境,还要学会用诗的意境来表达自己的情感,同时还要培养学生对诗的艺术理解与体会,使那些对诗感兴趣的学生放慢脚步,到更高层次去学习诗.