"工匠精神"融入高校劳动技能课的实践探究

• 作者: 李跃 刘志宇 卢海燕
• 来源期刊: 大众标准化
• 关键词: 工匠精神 劳动教育 劳动技能 方法策略
• 年，卷（期）: 2021,（8）
• 所属期刊栏目: 学术论坛
• 页码范围: 121-123
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-1350.2021.08.041

摘要

劳动教育作为"德智体美劳"五育之一,是学校培育新时代社会主义接班人的重要举措,是学生成长路上不可或缺的实践营养和精神养分.面对新形势新任务,大力弘扬"工匠精神",树立正确的劳动观、价值观,以理论和实践并举提升劳动教育效果,科学有效建设好劳动技能课程势在必行.文章通对"工匠精神"融入高校劳动技能课的可行性及课程教学实践、课程思政研究等,以实际案例与教学设计进行说明,重点对"工匠精神"在高校劳动技能教学中的施行情况进行了深入阐述与实践探究.