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摘要:
史料作为历史的载体,运用在初中历史教学中,为初中学生认识历史知识提供了有效载体,有利于促进学生对历史知识的理解,有利于促进历史教育价值的实现,进而有利于学生历史核心素养的发展.本文结合人教版初中历史教学具体案例,从初中历史教学中史料细节运用的重要性入手,深入探讨了如何在初中历史教学中有效运用史料细节,以期为促进初中历史教育价值的实现提供一些具有参考价值的建议.
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文献信息
篇名 浅谈初中历史教学中史料细节的运用
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 初中历史 史料细节 运用
年,卷(期) 2021,(15) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 24,26
页数 2页 分类号 G633.51
字数 语种 中文
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初中历史
史料细节
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