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摘要:
随着互联网的快速发展,计算机技术在诸多领域中得到了广泛的应用,我国的基础教育也越来越重视与计算机技术相融合.中小学生对于新奇的事物充满了好奇和强烈的求知欲,大部分娱乐时间更热衷于游戏.区别于传统学科,中小学生对信息技术课有着非常高的热情,将教育游戏应用到中小学信息技术课堂中,不仅能活跃课堂氛围,也可以让学生潜移默化地学到知识.
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对策
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 教育游戏在中小学信息技术课堂中应用的优势及对策
来源期刊 发明与创新·职业教育 学科
关键词 教育游戏 中小学教育 信息技术
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 70-71
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0954(x).2021.06.046
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
教育游戏
中小学教育
信息技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
发明与创新·职业教育
月刊
1672-0954
43-1401/N
湖南省长沙市文运街23号省电教馆
chi
出版文献量(篇)
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