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摘要:
随着我国脱贫攻坚取得阶段性胜利,农村绝大多数留守儿童的"衣食住"已经解决.但与此同时,大部分农村留守儿童长年累月由祖父母或外祖父母等亲属照顾,父母的缺位,亲情的疏离,致使留守儿童在成长和社会化过程中面临较多困惑或问题.本文通过对安康市旬阳县铜钱关镇的实地调研,发现该地区留守儿童的成长教育依然需要获得更多重视.因此,我们策划了留守儿童守望之家教育模式,旨在改善当地留守儿童教育成长现状.
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文献信息
篇名 农村留守儿童守望之家探索与实践
来源期刊 山西青年 学科
关键词 留守儿童 守望之家 教育模式
年,卷(期) 2021,(9) 所属期刊栏目 青年参与课题
研究方向 页码范围 37-38
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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留守儿童
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教育模式
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期刊影响力
山西青年
半月刊
1006-0049
14-1003/C
大16开
山西省太原市长治路新城市花园7-3
22-37
1976
chi
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