农村小学习作教学中语言表达能力的培养策略研究

• 作者: 季琴慧
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 农村小学 习作教学 语言表达能力
• 年，卷（期）: 2021,（12）
• 所属期刊栏目: 阅读与写作
• 页码范围: 117-118
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

众所周知,小学语文教学一直是我国基础教育极为关注的一门学科.其中对习作教学语言表达能力的培养,更是当今语文教学的重要内容,但是传统的习作教学方式由种种原因已经不适合当今时代的发展.面对不断发展的素质教育,如何基于学生的好奇心采取多种方式提高他们对语言表达的学习兴趣,并不断创新习作教学的课堂模式,带领学生领略在课堂之外的风景,拓宽他们的视野,使小学习作教学真正意义上可以提高学生的文学素养和语言表达能力,并且让学生充分参与其中,已经成了农村语文习作教学急需解决的问题之一.基此,本文主要从当前农村小学习作教学中语言表达能力培养出现的问题出发,结合语言表达能力培养的重要性,最终提出语言表达能力的培养策略.