农村初中语文微写作教学初探

• 作者: 赵玉河
• 来源期刊: 散文百家
• 关键词: 农村初中 语文教学 微写作
• 年，卷（期）: 2021,（14）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 23-24
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

摘要

微写作教学不仅可以提高写作教学的效率、质量,还可以提高学生的写作能力.而在当下的农村初中语文写作教学中,部分教师通常会给学生设置好主题,同时提供写作模板,让学生基于此进行写作训练.这样的教学方法限制了学生的思维,所以写出来的文章缺乏真情实感.本文从现状、反思、策略三个方面入手,阐述了农村初中生微写作教学方法.