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地域文化融入高校思政教育的途径分析——以甘肃省为例
地域文化融入高校思政教育的途径分析——以甘肃省为例
作者:
王瑛
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
地域文化
思政教育途径
高效思政教育
摘要:
地域性文化有着丰富的教育资源底蕴,合理利用地域性文化资源,不仅能有效促进地域文化传播,而且还能提高教学的实践效果。将地域文化融入高校思想政治教学中,可以加强思想课程的亲和力,教师在讲授思政课时更加具有人格魅力与感染力。本文以甘肃省地域文化为例,对地域文化融入高效思政教育进行分析,探究其在高校思政教育中的应用途径。
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文献信息
篇名
地域文化融入高校思政教育的途径分析——以甘肃省为例
来源期刊
智库时代
学科
关键词
地域文化
思政教育途径
高效思政教育
年,卷(期)
2021,(4)
所属期刊栏目
智库观察
研究方向
页码范围
179-180
页数
2页
分类号
G641
字数
语种
中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
地域文化
思政教育途径
高效思政教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
智库时代
主办单位:
山西社会科学报刊社
山西大众文化传播研究所(有限公司)
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-4609
CN:
14-1391/D
开本:
16开
出版地:
山西太原市迎泽区水西关街26号
邮发代号:
22-570
创刊时间:
2017
语种:
chi
出版文献量(篇)
5498
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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