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摘要:
写作文的能力是培养小学生核心素养的关键点,小学生写作能力的提高关键靠平时对社会、对身边的事物的观察力的提高,浓厚的写作兴趣和良好的阅读习惯.发散思维、联想想象以及良好的语言组织能力和巧妙的表达技巧.
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学习基础
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兴趣
习惯
方法
自主
新课改下提高小学生作文写作水平之我见
新课改
提高
小学生
作文
写作水平
策略
浅析如何提高学生的作文能力
作文能力
提高
学生
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 提高学生作文能力之我见
来源期刊 文学教育(中) 学科
关键词 写作能力 观察事物 阅读习惯 语言组织 表达技巧
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 策略
研究方向 页码范围 88-89
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
写作能力
观察事物
阅读习惯
语言组织
表达技巧
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(中)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
12706
总下载数(次)
40
总被引数(次)
5392
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