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构建建模意识,培养新思维
构建建模意识,培养新思维
作者:
李明
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
构建
建模意识
培养
新思维
摘要:
随着教育的深入发展,教学就不是单纯的教授知识了,教师也要注重培养学生的建模能力。通过理解建模把数学思维运用到生活中,解决生活中的实际问题,切实做到学有所用,学以致用,在提高学生建模能力的同时,也提高了学生的学习水平。本文就以构建建模意识,培养新思维展开论述。
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篇名
构建建模意识,培养新思维
来源期刊
电脑校园
学科
关键词
构建
建模意识
培养
新思维
年,卷(期)
2021,(1)
所属期刊栏目
智慧校园
研究方向
页码范围
602
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1页
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语种
中文
DOI
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建模意识
培养
新思维
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期刊影响力
电脑校园
主办单位:
中国出版集团
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-122X
CN:
11-9236/TP
开本:
16开
出版地:
武汉市洪山区珞珈山路19号
邮发代号:
82-621
创刊时间:
2000
语种:
chi
出版文献量(篇)
1699
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