来华留学生“计算机组成原理”课程建设探索

• 作者: 赵明波 林浩 韩慧
• 来源期刊: 电脑知识与技术:学术版
• 学科: 教育
• 关键词: 来华留学生 全英文课程 计算机组成原理 课程建设
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 页码范围: 168-169
• 页数: 2页
• 分类号: G642

摘要

当前"一带一路"沿线国家来华留学生大量增加,针对留学生教育开设的全英文课程面临前所未有的挑战。文章在长期国际合作办学和双语教学实践的基础上,以计算机组成原理课程为例,探讨了该课程在新形势下的课程建设工作,包括全英文课程资料、实验建设、教学改革和考核改革等。以期为不断发展的留学生国际课程建设和国际化人才培养提供有益的借鉴。