基于导学互动模式的初中数学教学应用

• 作者: 孙晟
• 来源期刊: 中学生数理化（教与学）
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 教学论坛
• 页码范围: 32
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在初中数学教学实践中,导学互动模式强调教师的引导和学生的自主学习.教师在学习先进的教学观念,落实导学互动模式的情况下,应根据具体的学习内容和学生的学习习惯,设计合理的预习目录,教授学生基本的预习方法,自主制作导学案,明确预习的重难点,正确的创设预习纲要.