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摘要:
在新时代背景下,教育界对课堂高效教学的重视度越来越高,广大一线教师也在积极探索提高教学有效性的科学方法.语文教师想要在有限的时间和空间内打造高效课堂,就需要积极扩充自身的知识储备,提高教学语言的生动性,并致力于提高学生的主体意识,培养其自主学习能力.本文通过分析初中语文课堂教学低效的原因,旨在提出可供参考的高效课堂教学策略.
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中职院校
语文课堂
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初中语文课堂作文教学策略研究
初中语文
作文教学
教学策略
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文献信息
篇名 新时代背景下初中语文课堂高效教学策略研究
来源期刊 课外语文(下) 学科
关键词 新时代 初中 语文 高效教学
年,卷(期) 2021,(9) 所属期刊栏目 课改研究
研究方向 页码范围 98-100
页数 3页 分类号 G632
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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期刊影响力
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