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画面性与故事性的升华 ——幼儿合唱《群猴捞月》的分析与处理
画面性与故事性的升华 ——幼儿合唱《群猴捞月》的分析与处理
作者:
秦晶
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
群猴捞月
幼儿合唱
分析处理
摘要:
音乐是人类最自由、最能够直接唤起情感体验的艺术.合唱是声乐艺术中最善于表达人们的复杂细腻的思想情感的最高形式.《群猴捞月》是根据民间童话"猴子捞月"改编的童声合唱歌曲.指挥通过二度创作将合唱层次重新布局,让听者有如身临其境,产生强烈的画面带入感,从而与歌者产生共鸣.本文将处理合唱的方法进行分析,从而了解合唱排练中的细节处理,为演唱者和指挥者提供一些参考和借鉴.
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文献信息
篇名
画面性与故事性的升华 ——幼儿合唱《群猴捞月》的分析与处理
来源期刊
黄河之声
学科
关键词
群猴捞月
幼儿合唱
分析处理
年,卷(期)
2021,(13)
所属期刊栏目
作曲理论与作品分析
研究方向
页码范围
10-15
页数
6页
分类号
J616.2
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1810-2980.2021.13.004
五维指标
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2021(0)
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研究主题发展历程
节点文献
群猴捞月
幼儿合唱
分析处理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
黄河之声
主办单位:
山西文化艺术传媒中心
出版周期:
半月刊
ISSN:
1810-2980
CN:
14-1039/J
开本:
大16开
出版地:
北京市西城区南菜园右安门西街大观园(北门)东楼二层
邮发代号:
创刊时间:
1958
语种:
chi
出版文献量(篇)
22446
总下载数(次)
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总被引数(次)
18285
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