心有所向行有所往 ——以"大学巡礼"为主题的生涯自主探索活动

• 作者: 倪婷玉
• 来源期刊: 中小学心理健康教育
• 关键词: 生涯规划教育 高中生 自主探索 大学
• 年，卷（期）: 2021,（27）
• 所属期刊栏目: 生涯教育
• 页码范围: 25-26
• 页数: 2页
• 分类号: G44
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-2684.2021.27.007

摘要

随着社会的发展以及新课程改革的不断推进,高中生生涯规划教育越来越受重视.江苏省无锡市Q校在高二年级开设了以"大学巡礼"为主题的生涯探索活动,以目标指引行动,提高学生对大学的认识程度.在活动中,学生锻炼了搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流沟通的能力,提高了核心素养水平.