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摘要:
目的 探讨基于微信平台的感控教育模式对皮肤科实习医生手卫生依从性和相关知识的影响,以期为临床感染管理提供指导和依据.方法 以2018年7月至11月皮肤科46名实习医生为研究对象.按照入科先后顺序编码,运用随机数字表法将研究对象分为对照组与干预组各23名.对照组采用常规的手卫生宣教模式,干预组在此基础上,感控护士利用微信平台,推送手卫生相关宣教,并及时跟踪反馈及效果评价.观察比较两组皮肤科实习医生干预前后手卫生依从性及感染相关理论考核的成绩.结果 干预组手卫生依从性及感染相关理论考核成绩均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 基于微信平台的感控教育模式可以改善皮肤科实习医生手卫生依从性和提高感染相关知识.
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文献信息
篇名 基于微信平台的感控教育模式对皮肤科实习医生手卫生依从性及相关知识的影响
来源期刊 当代护士(下旬刊) 学科
关键词 微信平台 感控教育模式 实习医生 手卫生 监控视频
年,卷(期) 2021,(8) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 160-163
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.19793/j.cnki.1006-6411.2021.24.065
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研究主题发展历程
节点文献
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研究起点
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当代护士(下旬刊)
月刊
1006-6411
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大16开
长沙市湘雅路30号
42-347
2008
chi
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