在中学历史教学中培养学生的历史思维能力

• 作者: 鲁芳凝
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 中学 历史教学 历史思维
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 页码范围: 0234-0234
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

历史课程是让学生了解中华民族传统文化,让学生认识世界的一门学科。在初中这个重要学习阶段,教师不能运用传 统教学给学生讲授知识,这只会让本就枯燥的知识更加乏味。教师需要根据新课改,注意教学方法的改革,将初中历史知识和当 前生活进行融合,把历史知识变得趣味化,为学生提高学习效率。本文首先探讨了初中历史培养学生思维能力的现状,在分析初 中历史课上培养学生思维能力的重要性基础上,总结了学生思维能力培养方法,以供参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鲁芳凝		3	10	1.0	3.0