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"互联网+"时代下高师声乐教学体系改革实践分析
"互联网+"时代下高师声乐教学体系改革实践分析
作者:
贾敬玉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
"互联网+"
高师声乐
教学体系改革
实践分析
摘要:
当下,"互联网+"技术的发展和应用已经成为必然,教育体系与"互联网+"的结合已然成为当前社会背景下教育改革的主流趋势和方向,对"互联网+"在教育体系中的应用,有效地打破了传统高师声乐教学实践与空间上的局限,最大可能地实现了知识的更新,做到了高师声乐的全面均衡发展.在高师声乐教学中,"互联网+"资源的优势为学生提供了一个全新的学习方式和途径,也为现有的高师教学提供了有力的支持.在新旧模式的优势互补之下,对提高高师声乐教学提供了更为有力的保障.
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文献信息
篇名
"互联网+"时代下高师声乐教学体系改革实践分析
来源期刊
中国民族博览
学科
关键词
"互联网+"
高师声乐
教学体系改革
实践分析
年,卷(期)
2021,(9)
所属期刊栏目
艺术教育
研究方向
页码范围
103-104,114
页数
3页
分类号
G64
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1007-4198.2021.09.029
五维指标
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研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
中国民族博览
主办单位:
中国少数民族文化艺术基金会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1007-4198
CN:
10-1220/G0
开本:
大16开
出版地:
北京市西城区茶马街6号院4号楼1-1104
邮发代号:
创刊时间:
1992
语种:
chi
出版文献量(篇)
8844
总下载数(次)
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总被引数(次)
3544
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