基于"三教改革"的中等职业教育人才培养与评价改革创新路径

• 作者: 冉显霞
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 三教改革 中等职业学院 教育模式 人才培养 教学评价
• 年，卷（期）: 2021,（8）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 193-194
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12295/j.issn.1002-6835.2021.08.092

摘要

随着近年来素质教育的不断推进,各类学校越来越注重学生的全面发展.学生家长与社会大众逐渐认识到学习文化课程不仅仅是学会理论知识,更重要的是培养孩子的实际运用能力,提高他们的学习能力.中等职业学校不断推进教育改革,积极开展以"三教改革"为核心的人才培养与评价改革活动,力求通过更加科学的教学理念和有效的教学模式来促进学生更好地发展.本文主要论述"三教改革"的内涵,并指出当前职业教育人才培养方面存在的问题,最后提出一系列的解决策略.