探讨初中音乐欣赏教学中的"学科综合"问题

• 作者: 张甘梅
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 明确目标 选择性 学生主体
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 1199-1200
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2021.02.1616

摘要

初中音乐欣赏教学是音乐教学中很重要的部分,它对提高学生鉴赏能力有一定的帮助.教师在欣赏教学中为了调动学生的学习兴趣与积极性,在教学过程中会加入很多其它学科的知识并穿插在音乐教学中,可穿插的知识太多就使音乐课变得教学目标,教学主体不明,"学科综合"位置不端正,教学手段单一,学生也无法获取更多的音乐知识及审美感受.就这一问题我进行以下阐述.