核心素养背景下班级管理工作方法与艺术创新的研究

• 作者: 刘时华
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 初中班主任 管理工作 教育艺术
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 家校合作
• 页码范围: 79
• 页数: 1页
• 分类号: G635.1
• 语种: 中文

摘要

初中学生正处在成长的关键时期,叛逆心理在此阶段逐渐显露,这段时期也是其人生观、价值观与世界观逐步形成的重要阶段,由此可见,对他们展开德育工作的关键性.基于此,本文探究了初中班主任管理工作的意义,并提出了初中班主任管理工作的具体方法,旨在提高初中教育的质量和效率,为社会培养出所需要的高素质人才.