基于教练技术的大学生创业指导模式的建构 ——以淮南师范学院为例

• 作者: 李媛
• 来源期刊: 发明与创新·职业教育
• 关键词: 高校 创业指导 教练技术
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 理论经纬
• 页码范围: 204-205
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0954(x).2021.07.128

摘要

教练技术最早起源于美国,是一种新兴的人力资源培养技术,其重点是通过改善被教练者心智模式来发挥其潜能和提升效率的管理技术.在社会竞争日益激烈的今天,经济政治竞争归根结底是人才的竞争,而高校作为人才培养的摇篮,有责任和义务革新教育模式,适应社会发展的需要,不断培养出符合社会需要的新型人才.在我国高校教练技术尚未普及,开展过程中还存在诸多问题,需要积极探索以增加教练技术与我国高校教育模式的相融性及可行性,从而更好地发挥其在大学生创业指导的应用价值.