留学生对"够"的习得研究

• 作者: 许文佩
• 来源期刊: 文学教育（中）
• 关键词: 语料库 习得 偏误 教学
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 发现
• 页码范围: 130-132
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

"够"的义项和用法多样,这也导致留学生在习得"够"时容易产生偏误.论文首先对"够"的本体进行概括研究,进而分析HSK动态作文语料库中"够"的习得情况,并总结出三种偏误类型:书写偏误、遗漏和误代.为了提高留学生对"够"的习得水平,在本体和习得研究的基础上提出更有针对性的对外汉语教学建议.